5处理两个孩子为乳房而起的战争
妈妈生下第二个孩子后，看到小宝宝被妈妈搂在怀里吃奶，老大会理解为母爱被小宝宝夺走了，于是要像小宝宝那样吃妈妈的奶，成为其夺回母爱的具体象征。
妈妈可以在喂二宝奶的时候，让大宝也依偎在自己的怀里，并告诉他，小时候他也是这样吃妈妈奶的，因为那个时候没有牙齿，不能像现在这样吃肉吃菜吃水果，等小宝宝长大后也不会再吃妈妈的奶了，会长出牙齿，吃其他的东西。
如果老大继续提出要吃奶，妈妈可以给一次机会，并关注老大的情感波动。
平时父母要给老大更多的机会来帮忙照顾小宝宝，让他感觉到自己在家里的位置很重要，以此修复安全感。
6不可以将乳房作为孩子的安慰物
一岁半之前的婴儿，当他们遇到压力和焦虑的时候，会要求抚摸或者吸吮妈妈的乳房，此时，这个行为是孩子缓解焦虑和压力的行为，在这个年龄阶段，妈妈的乳房可以作为缓解孩子焦虑的安慰物。
但超过这个年龄的孩子，缓解焦虑和压力的模式应该不再依赖妈妈的乳房，他们可以用语言来表达自己的焦虑，与妈妈进行交流，获得解决问题的方法。
如果此时，妈妈还是继续满足孩子用吸吮乳房的模式缓解压力，阻碍了孩子缓解压力模式的发展和成熟。
孩子没有发展起符合自己年龄阶段处理压力的模式，导致了孩子解决问题能力的发展滞后。
7不要让孩子夜里随意触摸妈妈乳房
孩子和妈妈同睡一张床上，在夜里孩子可以随意触摸到妈妈的乳房，这不利于孩子脱离对妈妈乳房的依恋。
孩子出生后睡在自己的小床上，两岁左右可以与孩子分房间睡觉，可以帮助孩子脱离对妈妈乳房的依恋。
8不可以把乳房作为情感修复媒介
妈妈不可以用乳房作为修复与孩子(不管男孩还是女孩)情感关系的媒介，这种亲子关系是不健康的。
女孩以摸乳房获得性兴奋的模式会成为其获取性兴奋的重要模式之一，可能导致未来出现寻找在同性性活动中获得性快感的行为。
